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为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。10月8日,我校在金山校区交流中心多功能厅举办了2023 年秋季学期新生班主任培训班。本次培训共计开展5场主题讲座,学生工作部(学生工作处、武装部)部长(处长、部长)苏雅拉图,副部长(副处长、副部长)张光旭、赵珍,全体2023级新生班主任和相关工作人员共计100余人参加,培训由学生工作部副部长(副处长、副部长)赵珍主持。


   

   

 

   
   

         

内蒙古工业大学信息工程学院党委副书记佟姝婕以“学生教育管理方法与实践”为主题进行分享,从身份认同和工作方式方法出发,指导新生班主任明确自身教育者与管理者的天然身份,牢记工作职责使命,从细节做起,从小事做起,坚持严管和厚爱相结合,全员、全方位、全过程开展育人工作。


内蒙古师范大学辅导员沈晓倩以“高校辅导员的职业定位与职业发展”为主题进行分享,以辅导员的职业沿革、九大工作职责为切入点,论述了其对辅导员职业及工作的理解,让学员对“辅导员”这一身份有了更深刻的认识。同时从辅导员素质能力大赛谈起,深入探讨了高校辅导员专业化、职业化发展,立足辅导员岗位现行政策,就辅导员如何进行职业品牌打造、开展学生工作等方面分享了心得体会。


学生工作部(学生工作处、武装部)工作人员解读了《内蒙古医科大学本专科生班主任管理与考核办法》 《班主任手册》 使用办法,以及《内蒙古医科大学家庭经济困难本专科学生认定管理办法》,为新生班主任有效开展工作指明了方向。


       


内蒙古电子信息职业技术学院学生工作处副处长张慧超以“心理测评后与学生访谈技巧培训”为主题进行分享,重点讲解了心理测评量表和心理疏导性访谈要素,并从谈话技术和特殊学生群体谈话技巧等方面为新生班主任开展学生心理健康教育工作提供了专业化指导,保证学生健康成长成才。



   

班主任代表药学院赵岩、中医学院刘派、卫生管理学院魏利平、蒙医药学院吉日木巴图和第一临床医学院贾伟作经验分享。五位经验丰富的班主任结合工作实际,从班主任工作的不同角度分享了自己的育人经验和教育智慧。



   
培训最后,学生工作部(学生工作处、武装部)部长(处长、部长)苏雅拉图对新生班主任们提出了几点希望和要求:班主任们要有主人翁意识、要有高度的执行力、要加强正面积极教育、不断做好班级工作。要以师德为先,提升自身素质;要做到理论联系实际,学以致用。此外,他强调,所有班主任要共筑安全防线,不断加强防溺水、防火防盗、交通安全等安全工作,要重视心理健康教育,了解每一个学生,不断做好德育工作,做一个学校信任、家长满意、学生喜爱的班主任,为教育奉献自己的一份力量。        

       
本次培训从班主任职业角色定位、使命与责任、思政工作、学生管理工作、心理健康教育等方面展开,有助于帮助新生班主任明晰角色定位、了解工作职责、熟悉工作内容、掌握工作方法,提升班主任队伍的学生工作能力,为做好学生管理工作奠定了良好基础。广大学员一致认为,本次培训班课程内容丰富全面,教学团队专业,对于提升个人素养和班主任工作能力具有重要意义。        
今后,学校也将进一步根据工作需要和班主任需求,开展内容丰富、形式多样、高质量、高层次的业务培训,帮助广大班主任不断提升学生教育管理的专业知识和工作技能,进一步加强班主任队伍建设。                                        

        
     
培训心得        

     


对于第一次当班主任的我,一切都需要从头开始学习、领会。培训中,佟老师提出的“教育无小事 事事都育人,学校无小事 事事都育人 ,班级无小事 事事都育人”这句话给我的印象非常深刻。作为一名班主任,每一次的班会、集体活动、谈心谈话,应该要认真对待,事无巨细,以身作则,从而达到育人目的。张慧超老师在讲座中为大家讲授了如何与学生谈心谈话等内容,为我们开展工作提供了实际的依据。例如,谈话过程中如何注意自己的肢体语言、开头的语句如何说等等。

班主任是学生健康成长道路上的领路人。成为一名优秀的班主任,需要走很长的路,必须守住初心、以很强的责任心和爱心对待每一项工作。


第三临床医学院班主任

梁都力玛


       

     


作为一名新任教师新生班主任,刚进入学校工作,又作为新生班主任队伍中的一员,自己深知欠缺许多的理论和经验。通过这次培训,不仅丰富了班主任工作的理论知识,而且接受了一次心灵的洗礼,真切的感受到了班主任工作的重要性。本次班主任培训中,我们认真聆听了多名从事教育教学工作优秀教师的专题讲座以及班主任代表经验分享。他们的讲座声情并茂,互动性强,理论联系实际,一个个鲜活的事例让我受益匪浅。我将在今后的工作中,尽自己的全力去做好学生的工作,自觉运用经过此次培训学到的知识和方法,结合自己在工作上的经验,指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。


公共卫生学院班主任

祁兴月


       




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